Συμμετοχή σε Μαραθώνιο Ανάγνωσης
Κατά τη σχολική χρονιά 2014-2015, οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τήλου συμμετείχαν στον 4ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που οργάνωσαν οι εκδόσεις Μεταίχμιο. Ο μαραθώνιος αυτός με τον τίτλο: «Μυστικοί πράκτορες, ενωθείτε!» ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2014 και ολοκληρώθηκε το Μάιο του 2015. Η συγκεκριμένη δράση εντάχθηκε σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας που εκπονήθηκε από τους Μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον Δάσκαλο του Δημοτικού Σχολείου Τήλου κ. Κόλλια Γεώργιο. Βασικές όψεις του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν:
(α) η καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης μέσα από τη λογοτεχνία,
(β) η δυνατότητα γνωριμίας των μαθητών με καταξιωμένους συγγραφείς και εικονογράφους,
(γ) η καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάγνωση και
(δ) η αναγνώριση της σημασίας της φαντασίας και της δημιουργικής έκφρασης του λόγου.
Κατά την εκπόνηση του προγράμματος, οι μαθητές ασχολήθηκαν με την επεξεργασία και ανάλυση τριών βιβλίων της συγγραφέως Ελένης Σβορώνου που έφεραν τους εξής τίτλους: (1) «Τα δεκατρία φτερνίσματα», (2) «Όλα για τη φανέλα» και (3) «Πιάστε τους γκραφιτάδες».
(α) η καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης μέσα από τη λογοτεχνία,
(β) η δυνατότητα γνωριμίας των μαθητών με καταξιωμένους συγγραφείς και εικονογράφους,
(γ) η καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάγνωση και
(δ) η αναγνώριση της σημασίας της φαντασίας και της δημιουργικής έκφρασης του λόγου.
Κατά την εκπόνηση του προγράμματος, οι μαθητές ασχολήθηκαν με την επεξεργασία και ανάλυση τριών βιβλίων της συγγραφέως Ελένης Σβορώνου που έφεραν τους εξής τίτλους: (1) «Τα δεκατρία φτερνίσματα», (2) «Όλα για τη φανέλα» και (3) «Πιάστε τους γκραφιτάδες».
Οι Συγγραφείς Μας Διδάσκουν πράγματα για το Λόγο και τη Φύση...
(Η Ελένη Σβορώνου στο σχολείο μας)
Μετά το πέρας των δραστηριοτήτων του προγράμματος φιλαναγνωσίας, κανονίσαμε κι επισκέφτηκε το Δημοτικό Σχολείο Τήλου η Συγγραφέας των βιβλίων που διαβάσαμε κυρία Ελένη Σβορώνου. Μάλιστα, εκμεταλλευτήκαμε την ιδιότητά της ως ενεργού μέλους και υπεύθυνη περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο WWF Ελλάς και μιλήσαμε μαζί της για τη σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Η συγγραφέας, μέσα από δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και παιχνιδιού μας γνώρισε τον κόσμο των βιβλίων της και της συγγραφής, ενώ, μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες και εποπτικό υλικό μας, εξήγησε τη λειτουργία των ανεμογεννητριών και τη σημασία τους για το φυσικό περιβάλλον, καθώς και την αξία τους στην προσπάθεια για όλο και μεγαλύτερη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
Παραγωγή Εκπαιδευτικής Ταινίας με Θέμα την Καταπολέμηση του Σχολικού Εκφοβισμού και των Ρατσιστικών Συμπεριφορών
Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας (6η Μαρτίου) οι μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Τήλου συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μία εκπαιδευτική ταινία με θέμα το Σχολικό Εκφοβισμό. Η ταινία ήταν αποτέλεσμα δραστηριοτήτων και σχετικών δράσεων πάνω στο τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, πώς βιώνεται μέσα στη σχολική πραγματικότητα και πώς μπορεί ένα παιδί να προστατεύσει τον εαυτό του από εκφοβιστικές συμπεριφορές που μπορεί να του ασκηθούν.
Σημείωση: Σε περίπτωση που θα θέλατε να δείτε το βίντεο παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μας από τη φόρμα επικοινωνίας στην Αρχική Σελίδα για να σας στείλουμε μέσω e-mail το link του σχετικού βίντεο. Για λόγους ασφάλειας και διαφύλαξης προσωπικών δεδομένων δεν το δημοσιεύουμε στη σελίδα μας.
Σημείωση: Σε περίπτωση που θα θέλατε να δείτε το βίντεο παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μας από τη φόρμα επικοινωνίας στην Αρχική Σελίδα για να σας στείλουμε μέσω e-mail το link του σχετικού βίντεο. Για λόγους ασφάλειας και διαφύλαξης προσωπικών δεδομένων δεν το δημοσιεύουμε στη σελίδα μας.
«Τήλος & Δωδεκάνησα: Χθες, Σήμερα, Αύριο»
(Παραγωγή Έργου Scratch)
Κατά τη σχολική χρονιά 2014-2015 οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Τήλου με υπεύθυνο Δάσκαλο τον κ. Κόλλια Γεώργιο υλοποίησαν στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο: «Τήλος και Δωδεκάνησα: Χθες, Σήμερα, Αύριο». Βασικοί στόχοι του παραπάνω προγράμματος ήταν οι εξής:
(α) να γνωρίσουν οι μαθητές την ιστορία και τη μυθολογία της Τήλου και να συνειδητοποιήσουν την αξία της στο πλαίσιο της ένταξής της στη γενική ιστορία της Ελλάδας και του Κόσμου,
(β) να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τη μυθολογία και των υπόλοιπων νήσων του Νομού Δωδεκανήσου και τέλος,
(γ) να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα προβλήματα της τοπικής κοινωνίας της Τήλου αλλά και των υπόλοιπων νήσων του Ν. Δωδεκανήσου και να προβληματιστούν για σχετική ανάληψη δράσεων και πρωτοβουλιών.
Με το πέρας του προγράμματος οι μαθητές συγκέντρωσαν βασικές πληροφορίες και με τη βοήθεια του δασκάλου τους δημιούργησαν ένα έργο Scratch με στόχο να προσελκύσουν νέους επισκέπτες στο νησί τους. Δείτε παρακάτω το αποτέλεσμα:
(α) να γνωρίσουν οι μαθητές την ιστορία και τη μυθολογία της Τήλου και να συνειδητοποιήσουν την αξία της στο πλαίσιο της ένταξής της στη γενική ιστορία της Ελλάδας και του Κόσμου,
(β) να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τη μυθολογία και των υπόλοιπων νήσων του Νομού Δωδεκανήσου και τέλος,
(γ) να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα προβλήματα της τοπικής κοινωνίας της Τήλου αλλά και των υπόλοιπων νήσων του Ν. Δωδεκανήσου και να προβληματιστούν για σχετική ανάληψη δράσεων και πρωτοβουλιών.
Με το πέρας του προγράμματος οι μαθητές συγκέντρωσαν βασικές πληροφορίες και με τη βοήθεια του δασκάλου τους δημιούργησαν ένα έργο Scratch με στόχο να προσελκύσουν νέους επισκέπτες στο νησί τους. Δείτε παρακάτω το αποτέλεσμα: